校史教育
“鼎承六秩•兰叙新风”校史文化教育系列活动

来源: 时间:2024-03-11 13:46:04 点击量:

2022级新同学:

校史是高校立德树人生动的“教科书”,为促进新生对校情校史的了解,全面做好爱校荣校教育,宣讲白师故事、传播白师声音,引导2022级新生全面深入了解学校的奋斗历程,融入学校文化,感悟白师精神,共筑白师梦想,增强新生爱校荣校教育的实效性,以史育人,以文化人,档案馆特推出“鼎承六秩•兰叙新风”校史文化教育系列活动,通过公众号,以文字、照片、档案、文献、实物等方式,和同学们一起重温学校64年的办学历史,切实感受白师博大深厚的历史底蕴和丰硕的办学成果。

一、 艰苦创校

1949年中华人民共和国成立后,我国的教育事业出现了欣欣向荣的崭新面貌。从中国国情出发,突出教育为国家建设服务,学校向工农开放,继承老解放区的经验和旧中国教育的合理因素,并吸取和学习苏联的先进教育经验,成为这一时期的主要特点。为了建立有中国特色的社会主义教育体系,明确我国教育的社会主义方向,1957 年,毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中指出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”在这一教育方针指引下,为适应白城地区教育事业发展的需要,1958年7月15日,白城师范专科学校正式诞生在白城大地,成为“八百里瀚海”——仙鹤升起的地方一颗璀璨明珠。

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白城师范学院的前身是白城师范专科学校,白城师范专科学校建立在白城师范学校基础上,白城师范学校是白城地区建立最早、办学时间较久的一所师范学校。该校的前身是附设在辽北省立二中(即白城子中学)内的初级师范班,该班始办于1947 年。同年10月,辽北省立二中从洮安、镇东两县招收师范生60人,办起初级师范班,学制半年。此后,附设初级班连年招生。1949年,师范班在校学生达到 248 人,教职工 20人。到1952年,在校生发展到892人,教职工68人。1952年9月20日,黑龙江省政府决定,1952年度下学期在白城县成立白城子初级师范学校,将原附设在白城子中学的初级师范班全部拨给白城子初级师范学校。1953 年初,该校达到14个教学班,在校学生发展到 744 人,其中,初师学生 648 人,中师学生96人;教职工发展到65 人,其中,专职教师 26 人。

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1954年8月,原黑龙江省所属的白城、洮南、镇赉、安广、开通、瞻榆、大赉七个县划归吉林省,连同乾安县一起成立白城子专署,同月设立了文教科,将全区七个县办的12个简师班的613名学生,全部集中到白城子初级师范统一办学。专署建立后,认真贯彻中央提出的文教总方针,开展了教学改革和教师思想改造,逐步树立起社会主义思想的领导地位,使师生的社会主义觉悟有了很大提高。1954年12月6日,经吉林省教育厅批准,白城子初级师范学校改为白城师范学校,从1956开始招初中毕业生,共 12 个教学班,生员 500 个,学制三年。

1957年,根据吉林省关于中学和师范学校招生工作通知精神,结合白城实际,为提高办学质量,为社会主义建设多培养人才,专署决定白城师范学校实行单独招生(按县分配指标,单独组织考试,增加面试、口试,由招生学校录取)。6月24日,专署文教办下发了《关于白城师范招生工作的通知》。《通知》指出:为了保证小学师资的数量和质量,希望各县中学切实做好对应届毕业生的思想教育工作,特别是帮助他们选择正确的升学志愿,尽量动员适合填报师范学校并且成绩和品德比较优秀的学生报考师范。这对提高师范教育质量发挥了一定的作用。这样,到1958年6月白城师范共有15个教学班,在校学生 798 人,教职工 55人,其中专职教师42人。从1953年至1958年,学校共为全区培养了900名小学教师,其中一小部分分配到各级中学工作。从师资、办学规模等方面看,白城师范学校的发展已初现曙光。

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1958年4月4日,中共中央发出《关于高等学校和中等技术学校下放的意见》。《意见》指出:“为了更加适合地方社会主义建设发展的需要。除少数大学外,其它高等学校下放归省、市、自治区领导。”同年7月,白城地委根据省文教工作会议关于把培养初中教师的任务下放专区的意见和全区教育事业发展的新形势、新特点,为解决中等学校教师的来源,决定将白城师范学校改办成白城师范专科学校。

5月25日,地委宣传部提出了《白城师范学校改为白城师范专科学校的方案》。《方案》指出,将白城师范学校改为白城师专的条件,从组织领导、教学经验、师资水平和设备设施来看都是具备的,因此建议将白城师范学校现有的 15个班,全部改为师范专科班,学制延长一年,培养公办中学教师。《方案》对改办后的白城师专做了安排:关于学制和学科设置,规定学制比中师延长一年,为两年制大专毕业;学科共设置七个教学单位,即政史科、中文科、数学科、物理科、化学科(含生物、地理专业)、俄语教研室和体育教研室。关于组织机构和领导,规定学校设校长、副校长(兼党支部书记)、教育长各一人,教育长协助校长领导学校的全部教学工作。学校下设教务、总务、人事三个处(科),后又增加生产劳动科、承授科。之后,中共白城地委正式任命了学校的党政领导,组建了学校领导班子。白城师范专科学校首任校长段沛然(白城行署专员兼)、副校长屈申兼党支部书记。

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1960年改建学校党委,段沛然兼党委书记,彭纯夫为党委副书记。——摘自《白城师范学院校史》2012版

校史校情教育是入职入学教育的重要内容,有助于师生的身份认同和情感归属,有助于提升文化美学,有助于增强使命感与责任感,有助于培养家国情怀、弘扬奉献精神,有助于进一步坚定理想信念。档案馆面向2022级新同学,开展“鼎承六秩•兰叙新风”主题校史文化教育系列活动。这里有感人的故事,动人的事迹,学习的榜样,博大的情怀,了解、认识、热爱白师从这里开始。

欢迎老师和同学们关注“鼎承六秩•兰叙新风” 校史文化教育,每期都有新发现,每期都有新收获!

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