前言

习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”，为贯彻落实“345”强校行动方案和第三次党代会精神，弘扬“厚德 明辨 博学 笃行”的校训精神，完善大学文化建设体系，保护并深入挖掘学校历史文化资源，从本期开始，我们把采访的50余位白城师范学院老领导、老教师、老校友的口述访谈整理稿以公众号形式展示出来，重点包括老领导、老教师参加学校建设、院系建设、学科建设等有关学校建设发展历史的工作经历，以及老校友在白师的求学经历或在社会上做出的突出贡献，通过他们的亲力亲为和人生体验，共同追忆白城师范学院的历史沿革、学校变迁、内涵发展、教学改革、科研成就、爱岗敬业等内容，以此作为今后分析、研究校史的重要资料，具有“原汁原味”的特点。

王占军简介

白城师范学院美术学院教授。中国美术家协会会员，吉林省美术家协会会员，吉林省水彩画艺委会会员。湖南省湘潭齐白石画院院士，牡丹江书画院特聘画家。1987 年毕业于东北师范大学美术系。多次参与国家大展，并获得省级和国家级奖项，发表多篇专业期刊美术作品，其中部分作品被国内外友人收藏，出版画集《王占军水彩画集》和《王占军水彩画作品选》。

平凡中的不平凡

1．王老师好！您是哪年参加工作，哪年到白师工作的？

我是1987年毕业，先后在白城市公安局、公安交警大队做宣传工作，于1993年调入白城师范学院美术学院从事美术教育工作。

2．您参加过的国家级展览及获得过的奖项有哪些？哪一次奖项对于您来讲是最重要的？

参加过第九届全国美术作品展（并获东北三省金奖）、第十三届全国美术作品展、第三届全国小幅水彩画展、第三届深圳国际水彩画双年展、第十届全国水彩·粉画展、首届中国水彩静物画展等国家级展览，我觉得每一次参展都很重要。

3．您第一幅获得国家级奖项的作品是哪一幅？能分享一下这幅作品从准备到获奖的整个过程吗？这幅作品对后续的作画产生了什么样的影响？

1999年，《原野》获东北三省金奖，并入选第九届全国美术作品展，激励我在绘画的道路上一直探索前行，对我后续的绘画创作有积极的推动作用。

4．在您取得的成就中，最令您满意的作品是哪一幅？能否分享一下它的创作过程。

最令我满意的作品是2019年的水彩作品《守望》，成功入选第十三届全国美术作品展，在深圳关山月美术馆展出。全国美术作品展是由中华人民共和国文化和旅游部、中国文学艺术界联合会、中国美术家协会共同组织，每五年举办一次，被称为美术界的"奥运会"，是中国美术界最权威、规模最大的顶级展览，是美术创作队伍的一次大检阅。

在绘画采风深入生活的过程中，了解、记录、感受、领悟人文历史、地理环境、社会生活状态和人们的精神面貌。《守望》是在一次深入内蒙古牧区采风时创作的，体验牧民生活感受牧民的勤劳与质朴、执着与坚毅，他们守望着这片拥有五千年文明热土的那份情怀与自信，守望着充满生机与活力的茫茫草原的那份赤诚与果敢，守望着蓝天白云的那份充满幸福与喜悦的自豪，守望着自己心中的愿景、梦想与期待……

5. 您的创作过程经历了哪些变化？这些变化和您的日常生活有关系吗？

绘画创作过程经历了采风、体验生活、思考、理性分析、再思考、再创作，形成自己想要的画面风格。所谓创作，一是要具备写实能力，最重要的就是通过观察提高绘画写实能力；二是要学会把握自己的感受。感受就是用你喜欢的方式把最想表达的东西刻画出来。感受不同于观察，是要把握自己的思想和心理；三是构图，尤其是点线面、色调、色彩要素的构成，对于一幅画作，创作构图是极为重要的；四是在创作中要学会变通，即在观察到实际对象的同时，要学会把它转化为水彩语言表达出来。

6．您认为在绘画艺术创作中，画家最重要的品质是什么？

刻苦耐劳，热爱生活。具有敏锐的观察力和谦虚的态度。

7. 在创作中您遇到过哪些困难？用什么方法克服这些困难的？

在创作过程中缺乏灵感时，要走进大自然，感受自然。石涛曾说"搜尽奇峰打草稿"，作为一个画家，一定要到大自然中，体会自然、敬畏自然、崇尚自然，用自己的绘画方式表达自然。在绘画过程中会出现各种困难，一定要多向大师学习，汲取绘画作品精髓，认真思考，才能不断地成长。

8．您觉得您在作画方面还需要哪些提高？

不断向国内外成功的绘画大师学习，提高创作技法、文学素养。

9．您是如何实现从教师向画家转变的？

任美术教师以来，我一心钻研绘画创作，不断向毕沙罗、西斯莱、柯罗等世界著名绘画大师的作品学习，进行反复临摹、创作、研究。

为了提升自己的绘画水平、创作能力，曾到首都师范大学、中央美术学院等高校美术专业学习，并提高绘画认知水平。

10．您是如何与学生进行交流、教学的呢？您在任教的过程中有压力吗？您是如何处理压力的？

(1）与学生进行心灵的交流，会让学生抛开胆怯，自由发挥，做学生的良师益友。

(2）因材施救，在创作过程中能够有针对性地指导和启发学生，激发、培养学生的学习兴趣。

(3）引导学生向绘画大师学习，从他们的作品里汲取设计灵感，有目的地进行临摹，提高绘画技法。

11．您作为资深教授，在培养学生方面有哪些建议？

(1）加强学生品德教育；

(2）加强学生情怀的培养；

(3）加强学生专业素养的提升；

(4）加强教风、学风的建设；

(5）科学合理进行课程设置。

12．您认为学生如何才能创作出有灵魂的艺术作品？

绘画离不开采风，学生能够在教师的指导下，深入生活，走进自然，在大自然中感受人文情怀。

13．您对在校的美术专业学生有哪些建议和希望？

学生要能够利用学校所学提升美术专业绘画技能，巩固专业知识，提高艺术素养，认真观察生活，发现生活中的美，创作出好的艺术作品。

文字 | 王占军

图片 | 王占军

编辑 | 李 爽

初审 | 丁丽丽

复审 | 王丽娜

终审 | 宋彩霞